爵士鋼琴學習
容易犯的幾個錯誤
爵士鋼琴老師教學容易犯的幾個錯誤為:
1. 拍子沒有要求。
2. 曲子加太多變化。
3. 讓學生“挑歌”。
4. 沒有教“轉調”的課程。
5. 沒有完整的輔助器材設備。

老師教學既然如此,自然而然導致學生學習上也犯上同樣的錯誤:
1. 拍子
音樂的基礎為拍子,沒有正確的拍子,學了一輩子鋼琴也等於白學,因為一上場根本無法與其他樂器合奏,而拍子的練習就像運動員在練體力一樣,你不可能今天努力去跑3個小時,而明天體力大增,所以是一項急不得且需長期耐心注重的工作,有的人有先天或後天的條件,一開始節奏器就配的起來,而配不起來的人也不必氣餒,耐心的練習7個月就一定可以。
2. 插音變化
要求拍子對老師而言,是吃力不討好的工作,因此導致學生也沒有要求拍子的觀念,所以自己以為練的很熟的曲子,彈出來其實是“時快時慢”的,因此也缺了“韻味”,也因為不注重韻味,用同一個彈法去處理10首、20首歌時,就會越來越感覺枯燥單調而失去趣味,所以老師就開始在曲子內畫東畫西,加一些變化,加一些插音,讓你學起來有短暫的成就感!殊不知這正是你學琴路上走入“岔路”錯誤的開始,也將導致將來必定“半途而廢”的命運!因為學琴的步驟是:先求拍子準確→次求轉調彈唱→再求插音變化。

曲子彈奏重要是“韻味”,而不是“插音變化”,否則作曲者把變化都加進去就好了,何需演奏者大費周章,所有技巧性的彈奏都屬於職業琴師“表演”的工作,而不是還在學習階段學生的課程,因為你還沒有那個火候是練不好的,必須要等拍子,轉調,各種節奏都練到有相當的功力,才有資格去練的!初學階段搞錯方向,自然曲子不加一些變化就會感覺單調,而加了變化拍子就不准,轉調練起來就更困難,導致你的整個學習過程不但失去方向,而且練的一團糟,老師一個換過一個,如果沒有找到病因,最後就是陣亡!